La entrada de hoy va dirigida a una comparación que voy a realizar sobre los libros interactivos y los libros antiguos. A la hora de empezar a elegir los libros hay que acceder a la web http://www.uned.es/manesvirtual/BibliotecaManes/ en la que aparecen diferentes libros antiguos.
El libro electrónico que yo he escogido para comparar es Otito, Ota y yo, de la editorial Bruño. Este libro electrónico lo puedes visitar en esta página web http://www.brunodigital.es/recursos-infantil.php
El libro Otito, Ota y yo, es un libro a color en el que utilizando el ratón y el teclado te metes un mundo interactivo para aprender. El libro está dividido en 3 trimestres en el que tu puedes acceder sin problema a cualquier trimestre, dentro de cada uno, hay unidades. La mascota principal es un búho que hace que el libro no sea aburrido. Las actividades en este libro interactivo son diferentes ya que te puedes encontrar desde matemáticas, lengua, plástica...
El libro que he escogido en Biblioteca manes se llama cartilla escolar antifascista, que es un manual de escritura y lectura (1931-1939). Es un libro que es a color, las palabras están separadas por comas. El libro esta compuesto por ejercicios, en los que hay sílabas y tienen que ir construyendo frases o palabras. En el libro aparecen ilustraciones referidas a España con banderas, pistolas... La lectura que aparece es referida al tema principal que es la República Democrática. En todo el libro se hace referencia a la lectura y a ejercicios de lengua.
Las diferencias más significativas entre estos dos libros es la variedad de temas que puede tener un libro interáctivo, en cambio uno antiguo se centra por temas. Otra de las grandes diferencias es el tema que intenta influir en los niños pequeños, ya que para aprender lengua, en lugar de aprender con juegos, se aprende a través de política, lo que hace que la mentalidad de los niños siga el camino impuesto en la escuela, sin decisión a elegir.
Bueno espero que visitéis estas páginas ya que hay gran variedad de libros que podéis observar.
No hay comentarios:
Publicar un comentario